Problematización y planteamiento del problema prototípico

Introducción 

La educación a distancia, también conocida como educación en linea, en Internet, on-line, suele ser un gran beneficio para aquellas personas que trabajan, o tiene alguna otra actividad que no les permite hacerla de forma presencial. 

Conforme esta modalidad vaya adquiriendo adeptos, va ir ganando confianza, y no solo validez, porque la validez no es solo que sea reconocida; actualmente cuando alguien menciona que estudio o estudia en linea, recibe el prejuicio o la marca de que en realidad no tiene el conocimiento necesario para poder ostentar un grado de estudios. 

De acuerdo un análisis primero anexo una valoración de mi práctica educativa:

Lista de Cotejo: Valoración de mi práctica educativa	Si	No	Describa brevemente sus argumentos
¿Mi práctica educativa responde a los objetivos institucionales?	x		Considero que se cumplen las expectativas para lograr que en el tiempo establecido los alumnos adquieran el mayor aprendizaje de la materia, así como los objetivos de la institución, e incluso si hay tiempo se incluye un poco más del contenido, para ir reforzando todo lo aprendido durante el curso
¿Encuentro aspectos de mi práctica educativa que requieren ser atendidos?	x		Siempre van haber aspectos que requieran que sean atendidos, por ejemplo la motivación diaria a los alumnos, así como la retroalimentación, que esta sea contestada inmediatamente, estar siempre en contacto, no ausentarme por más de 24 horas. En conocimientos: fundamentos de los paradigmas de la educación a distancia, entre otros, las habilidades y actitudes para la impartición de un curso on-line.
¿Es clara la vinculación de los aspectos que he integrado?	x		En mi imagen integro a los actores como un todo, donde cada uno tiene identificadas las actividades que cada quien debe desarrollar como un equipo de trabajo que se debe retroalimentar por medio de la comunicación asíncrona y síncrona.
¿Es factible jerarquizar estos aspectos que requieren ser atendidos?	x		Por supuesto, así puedo establecer estrategias, administrar mí tiempo y mejorar   como docente, claro está que todas son importantes y urgentes para ser atendidas.
¿Cuáles de estos aspectos estoy en posibilidades de atender?			Todas, ya que esto me ayudará a mejorar, tanto en mi vida diaria como en lo profesional.

De acuerdo a mi experiencia puedo detallar el siguiente problema: 

Problema prototípico

Las tecnologías de la información y comunicación son parte fundamental de la vida diaria de la sociedad en el mundo, aunque existen muchos lugares en México o en alguna otra parte del mundo que la vinculación con ellas es escasa. La educación se ha ido involucrado poco a poco con las tecnologías, en México muchas escuelas de nivel básico a hasta superior tienen alguna relación, la cual implica que la sociedad está buscando nuevas alternativas para terminar sus estudios, que no afecte sus actividades diarias, la nueva modalidad es la educación a distancia. 

Esta nueva modalidad de educación es una gran opción para actualizarse, concluir estudios desde nivel medio a superior, pero ha tenido problemas en cuanto a que el estudiante crea en este tipo de modalidad, ya que la institución facilitadora pueda no cumplir con las expectativas del alumno al carecer de instructores no capacitados, una plataforma deficiente, lo que provoca que él estudiante se sienta defraudado y deserte de este tipo de educación on-line. La falta de experiencia para implementar contenidos debido a que no es la mismo una clase presencial a una aula digital, donde la mayoría de los casos es necesarios motivar al alumno para permanecer dentro del programa de estudios.

Lo que se espera es desarrollar las capacidades de los docentes a distancia, mediante la capacitación, así como implementar plataformas amigables y programas de estudios que atraigan estudiantes, para evitar la deserción.